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人气指数: 发布时间:2017-11-11 10:33  来源:http://www.plusonespro.com  作者:李望
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  摘要:信息时代,手机的使用已经成为高职院校学生的必需品。手机媒体的兴起,对学生的思想、学习、生活、交往方式等产生了巨大的影响,因此对校园文化建设也带来了前所未有的机遇和挑战。通过分析手机媒体对高职校园文化的影响,力图寻找两者之间的契合点,创建和谐文明、健康向上的校园文化。 
  关键词:手机媒体;校园文化;影响;对策 
  校园文化是以学生为主体,以校园为空间区域,以育人为主要目的,以校园精神文明为主要特征的一种群体文化。高职教育是一种以能力为本位,培养实用型、应用型人才的教育,所以高职校园文化必然具有自己独特、鲜明的特点:1)高职校园文化具有鲜明的职业性。2)高职院校重视职业技能的培养,所以高职校园文化有着很强的实践性。3)高职院校的发展离不开自身特色品牌专业的打造,品牌文化是校园文化的一个重要体现,也是高职院校生命力之所在。4)高职校园文化具有很强的融合性,这种融合体现了高职院校自身和新葡萄京娱乐场网址文化、区域文化、企业文化三者之间的融合。综上所述,高职校园文化有其特殊性,所以在手机媒体的冲击下,探讨高职校园文化建设的是一个有非常有意义的课题。 
  1手机媒体的内涵与特点 
  现代高职院校的学生,每人一部手机已经成为生活和学习的必需品。特别是智能手机的出现,网络的迅速发展,信息化水平的不断提高,手机媒体悄然进入我们的视线。 
  1.1手机媒体的定义 
  手机媒体也被称为“带着体温的媒体”,它以手机为接收终端,以图像、文字、音频、视频等为传播载体,以分众为传播目标,以定向为传播效果,以互动为传播应用的大众传播媒介。 
  1.2手机媒体的特点 
  手机媒体的特点:1)数字化。2)使用的便捷。3)互动性强、信息获取快、受众资源丰富。4)一对一的传播,传播形式的多样化。手机媒体作为高職校园文化建设的新载体,深受高职学生的喜爱。现在的手机媒体与高职学生的学习生活密切相关,是学生获取信息,沟通交流的重要工具,已经融人校园文化中。手机媒体与高职校园文化相互渗透、相互影响,已渐渐显现出其独特优势,高职院校可以借助于手机媒体,加强高职校园文化建设。 
  2手机媒体冲击下高职校园文化建设面临的机遇与挑战 
  高职校园是学生学习知识和技能,推动技术革新的重要场所,同时对新鲜事物尤为敏感。手机媒体的出现,是技术革新的完美产物,对高职校园文化的影响也颇为深刻。 
  2.1手机媒体对高职校园文化建设带来的便利与机遇 
  手机媒体资源丰富,功能齐全,使其迅速成为高职校园文化建设的新宠儿,它极大地满足了高职学生的猎奇心理和个性化的需求。同时打破了时间、地域的束缚,使得学生随时随地可以接受任何信息,还可以进行无极限的互动,所以手机媒体开创了一种崭新的交流方式,具有独特的优势。手机媒体能够直接、快捷地把教育内容迅速传递给学生,使教育工作更有针对性、更具有感染力,使学生潜移默化地接受校园文化的熏陶和教育,使得校园文化的育人功能更具有针对性和实效性。因此,高职校园可以借助手机媒体,加强校园文化建设。 
  2.2手机媒体冲击下的高职校园文化建设面临的问题与挑战 
  凡事皆有两面性,手机媒体也是如此,一方面为校园文化建设提供了便利,创造了机遇,同时也带来了许多挑战。 
  学生在手机媒体的冲击下,负面影响也随之而来。不良信息泛滥、信息发布无法控制、舆论导向偏颇等等。甚至有些思想和文化是腐朽的,言论是反新葡萄京娱乐场网址主义、反马克思主义的,这些严重影响了学生的道德底线和价值观念,降低了学生的爱国、道德和责任意识,增加了学校育人的难度。 

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